IVLP ALUMNI – EDUCAZIONE SENZA FRONTIERE

Sabato 7 aprile, dalle 9.00 alle 12.00 nell’Aula Magna della Scuola Carlo Pisacane (Via di Acqua Bullicante, 30) a Roma, presenteremo i libro Educazione Senza Frontiere (Education without borders nella versione inglese) che affronta, con una prospettiva che vuole essere comparativa tra Stati Uniti ed Italia, alcune delle questioni che sono emerse durante un viaggio negli USA all’interno dell’International Visitor Leadership Programme (IVLP) che aveva come finalità quella di osservare pratiche educative per studenti migranti negli Stati Uniti.

Gli autori sono: Luca Agostinetto, ricercatore di pedagogia interculturale dell’Università di Padova; Fabio Rocco, maestro della scuola Giovanni XXIII di Padona; Marilena Novellino, maestra della scuola Pisacane a Roma; Sabina Banfi, reponsabile dei servizi scolastici ed educativi del Comune di Milano; e Giulia Montefiore, che si sta specializzando in politiche educative con un Master in Education Policies for Global Development e che è stata volontaria per Baobab Experience, un’associazione romana a sostegno di migranti e rifugiati.

Presenteremo il libro anche a Padova, Milano e Napoli. In allegato la locandina dell’evento di Roma, nel quale interverrà anche Luigi Berlinguer, che ha scritto la prefazione del libro, e il Prof. Gerardo López, del Dipartimento di Leadership e politica educativa all’Università dello Utah.

L’evento sarà aperto a tutti, gratuito, avrà carattere formativo e al termine sarà rilasciato un attestato di partecipazione (per la formazione insegnanti).
Per partecipare è consigliata, ma non obbligatoria, l’iscrizione: https://goo.gl/forms/vi1O9D50zM7tz3RG2

Questo il link dell’evento facebook di Roma https://www.facebook.com/events/950798788378531/

e quello della pagina del libro https://www.facebook.com/educazionesenzafrontiere/?fref=pb&hc_location=profile_browser .

Questo il tema dell’incontro di Roma e il programma:

Pratiche scolastiche: le strade dell’educazione interculturale

Insegnare e apprendere in una classe multiculturale e plurilingue è ormai una situazione consueta in gran parte del territorio nazionale. In Italia si è sedimentato un deposito variegato di esperienze, sperimentazioni, buone pratiche che si muovono lungo linee progettuali che tendono all’integrazione degli alunni stranieri e all’educazione interculturale per tutti. Vi è nella scuola sempre più il bisogno di condividere le buone pratiche, non è possibile un approccio meramente emergenziale. Non si può pensare alle attività con i minori stranieri e le loro famiglie come una parte in più dell’attività della scuola, come se la scuola potesse restare la stessa e limitarsi a contenere questo aspetto, trattandolo esclusivamente come problema e non come una risorsa, come un’opportunità nuova di crescita e sviluppo educativo, culturale, civile. La società è cambiata, la scuola deve sapersi mettere in discussione, non solo nel rapporto con gli studenti migranti, ma con tutti i ragazzi, membri a pari titolo di una società multiculturale e bisognosi di essere attrezzati in tal senso in termini educativi e culturali. Come favorire la piena inclusione e partecipazione dei minori stranieri e delle loro famiglie? Come costruire un scuola interculturale all’altezza dei compiti che oggi l’attendono? Come affronta questi argomenti la scuola statunitense?

Saluti
– Angela Tancredi, collaboratrice del Dirigente Scolastico
– Menaka Nayyar, Ambasciata USA a Roma
– Antonio Titone, Proteo FareSapere Lazio

Intervengono
– Giulia Montefiore e Fabio Rocco, presentazione dell’esperienza americana IVLP e della pubblicazione EDUCAZIONE SENZA FRONTIERE
– Andrea Segre, regista e scrittore
– Gerardo R. López, Preside del Dipartimento di Leadership e politica educativa presso l’Università dello Utah
– Luigi Berlinguer, parlamentare europeo ed ex Ministro dell’Istruzione

Modera l’incontro
– Marilena Novellino, insegnante scuola primaria Carlo Pisacane

Riferimenti organizzativi: Marilena Novellino marilenan@msn.com, 3297231740

A seguire Anna Onorati, responsabile del progetto Fuori Classe, ci accompagnerà nella visita alla mostra interattiva Gli altri siamo noi, a cura di Caritas – Roma, che si tiene al primo piano della scuola C.Pisacane fino al 10 aprile.

Sabato 7 aprile, dalle 9.00 alle 12.00 nell’Aula Magna della Scuola Carlo Pisacane (Via di Acqua Bullicante, 30) a Roma, presenteremo i libro Educazione Senza Frontiere (Education without borders nella versione inglese) che affronta, con una prospettiva che vuole essere comparativa tra Stati Uniti ed Italia, alcune delle questioni che sono emerse durante un viaggio negli USA all’interno dell’International Visitor Leadership Programme (IVLP) che aveva come finalità quella di osservare pratiche educative per studenti migranti negli Stati Uniti.

Gli autori sono: Luca Agostinetto, ricercatore di pedagogia interculturale dell’Università di Padova; Fabio Rocco, maestro della scuola Giovanni XXIII di Padona; Marilena Novellino, maestra della scuola Pisacane a Roma; Sabina Banfi, reponsabile dei servizi scolastici ed educativi del Comune di Milano; e Giulia Montefiore, che si sta specializzando in politiche educative con un Master in Education Policies for Global Development e che è stata volontaria per Baobab Experience, un’associazione romana a sostegno di migranti e rifugiati.

Presenteremo il libro anche a Padova, Milano e Napoli. In allegato la locandina dell’evento di Roma, nel quale interverrà anche Luigi Berlinguer, che ha scritto la prefazione del libro, e il Prof. Gerardo López, del Dipartimento di Leadership e politica educativa all’Università dello Utah.

L’evento sarà aperto a tutti, gratuito, avrà carattere formativo e al termine sarà rilasciato un attestato di partecipazione (per la formazione insegnanti).
Per partecipare è consigliata, ma non obbligatoria, l’iscrizione: https://goo.gl/forms/vi1O9D50zM7tz3RG2

Questo il link dell’evento facebook di Roma https://www.facebook.com/events/950798788378531/

e quello della pagina del libro https://www.facebook.com/educazionesenzafrontiere/?fref=pb&hc_location=profile_browser .

Questo il tema dell’incontro di Roma e il programma:

Pratiche scolastiche: le strade dell’educazione interculturale

Insegnare e apprendere in una classe multiculturale e plurilingue è ormai una situazione consueta in gran parte del territorio nazionale. In Italia si è sedimentato un deposito variegato di esperienze, sperimentazioni, buone pratiche che si muovono lungo linee progettuali che tendono all’integrazione degli alunni stranieri e all’educazione interculturale per tutti. Vi è nella scuola sempre più il bisogno di condividere le buone pratiche, non è possibile un approccio meramente emergenziale. Non si può pensare alle attività con i minori stranieri e le loro famiglie come una parte in più dell’attività della scuola, come se la scuola potesse restare la stessa e limitarsi a contenere questo aspetto, trattandolo esclusivamente come problema e non come una risorsa, come un’opportunità nuova di crescita e sviluppo educativo, culturale, civile. La società è cambiata, la scuola deve sapersi mettere in discussione, non solo nel rapporto con gli studenti migranti, ma con tutti i ragazzi, membri a pari titolo di una società multiculturale e bisognosi di essere attrezzati in tal senso in termini educativi e culturali. Come favorire la piena inclusione e partecipazione dei minori stranieri e delle loro famiglie? Come costruire un scuola interculturale all’altezza dei compiti che oggi l’attendono? Come affronta questi argomenti la scuola statunitense?

Saluti
– Angela Tancredi, collaboratrice del Dirigente Scolastico
– Menaka Nayyar, Ambasciata USA a Roma
– Antonio Titone, Proteo FareSapere Lazio

Intervengono
– Giulia Montefiore e Fabio Rocco, presentazione dell’esperienza americana IVLP e della pubblicazione EDUCAZIONE SENZA FRONTIERE
– Andrea Segre, regista e scrittore
– Gerardo R. López, Preside del Dipartimento di Leadership e politica educativa presso l’Università dello Utah
– Luigi Berlinguer, parlamentare europeo ed ex Ministro dell’Istruzione

Modera l’incontro
– Marilena Novellino, insegnante scuola primaria Carlo Pisacane

Riferimenti organizzativi: Marilena Novellino marilenan@msn.com, 3297231740

A seguire Anna Onorati, responsabile del progetto Fuori Classe, ci accompagnerà nella visita alla mostra interattiva Gli altri siamo noi, a cura di Caritas – Roma, che si tiene al primo piano della scuola C.Pisacane fino al 10 aprile.

Print Friendly, PDF & Email